Темперамент в семейных отношениях

Какие темпераменты совместимы?

Знание темперамента своего спутника жизни поможет понять мотивы его поведения и выбрать правильную тактику для общения. Изучив особенности различных темпераментов, можно избежать конфликтных ситуаций в семье или, по крайней мере, свести их к минимуму. Итак, главная тема нашей статьи — это совместимость темпераментов супругов.

Сангвиник и меланхолик

Несмотря на то, что сангвиник уживается с представителем практически любого темперамента, ему необходимо быть очень внимательным по отношению к меланхолику, так как совершенно незаметно для самого себя он может неосторожным словом или поступком затронуть чувствительные струны души своего ранимого супруга. И все же у такого союза радужные перспективы, так как всегда оптимистично настроенный сангвиник сможет придать уверенности постоянно сомневающемуся в своих силах и способностях меланхолику.

Меланхолик и меланхолик

Жизнь двух меланхоликов может быть скучна и драматична, так как каждый из них будет тяжело переживать любую неприятность. Унылое настроение одного будет усугубляться обидами и неудовлетворенностью другого.

Холерик и меланхолик

Нелегко будет ужиться в браке холерику и меланхолику. Взбалмошный холерик может легко обидеть ранимого меланхолика, остро реагирующего на каждое сказанное слово. А от несдержанного холерика можно ожидать не только обидных слов, но и грубых окриков… Ссор наверняка не избежать. Но холерик быстро отойдет и забудет про конфликт, в то время как меланхолик будет долго переживать все произошедшее.

Холерик и холерик

Извержение вулкана может показаться вполне заурядным событием по сравнению со страстями, которые будут неминуемо бушевать в союзе двух холериков. Существует вероятность того, что их брак превратится в жизнь на пороховой бочке для всех членов этой семьи. А поскольку изменить темперамент практически невозможно, стоит обсудить с самого начала схему погашения конфликтов, так как избежать их вряд ли удастся.

И все же было бы неплохо каждому из супругов овладеть техникой самоконтроля. А возможно, стоит призадуматься, настолько ли сильны чувства потенциальных супругов, чтобы находить компромиссные варианты для решения будущих проблем, а следовательно, имеет ли их брак шансы на выживание.

Флегматик и флегматик

Флегматики, являясь полной противоположностью холериков, могут создать очень крепкий и надежный союз. Каждый из них будет дорожить семейными отношениями. Конфликты в таких семьях случаются редко, и все же недовольство друг другом может принять затяжной характер и перерасти в продолжительную холодную войну. Однако страх перемен не позволит супругам расстаться, поэтому разводы в таких семьях явление достаточно редкое.

Флегматик и холерик

Невозмутимость флегматика как нельзя лучше подходит несдержанности холерика. Импульсивные вспышки гнева останутся без ответа, не давая возможности разгореться шумному конфликту. И все же их жизнь тоже может оказаться не такой уж безоблачной, так как холодность флегматика может вызвать обиду и непонимание со стороны эмоционального холерика, в то время как самого флегматика может испугать чрезмерная активность энергичного партнера.

Сангвиник и флегматик

Сангвиник, благодаря своей мягкости и уступчивости, найдет подход и к неэмоциональному флегматику; однако если его жизнерадостность будет постоянно сталкиваться с холодной отчужденностью супруга, рано или поздно накопившееся раздражение может вылиться в бурный протест.

Меланхолик и флегматик

У меланхолика и флегматика тоже неплохие шансы на удачный брак, так как, скорее всего, ни один из них не будет оказывать разрушительного воздействия на психику партнера. Однако им, так же, как и супружеской паре флегматиков, стоит остерегаться затяжных конфликтов. Лучше обсудить ситуацию, чем неделями молчать и копить в себе обиды.

Сангвиник и сангвиник

Несмотря на то, что не бывает отрицательных или положительных типов темперамента, все же именно сангвиники являются обладателями качеств, наиболее благоприятных для построения взаимоотношений в семье. Тем не менее, двум сангвиникам в одной семье бывает непросто ужиться, так как каждый из них стремится быть лидером, а эмоциональность одного, умноженная на эмоциональность второго, может дать непредсказуемый результат. И все же склонность сангвиников к компромиссам, их терпимость и уступчивость всякий раз позволяют им вывести семейный корабль из зоны сильного шторма.

Сангвиник и холерик

Борьбы за лидерство зачастую не избежать и супружеской паре сангвиник-холерик. Им сложно прийти к единому мнению, так как каждый отстаивает свою точку зрения. Борьба за власть может проходить на повышенных тонах (холерик наверняка об этом позаботится). Более мягкому и тактичному сангвинику часто приходится уступать и мириться с несдержанным и нетерпеливым супругом.

Предупрежден — значит вооружен!

В разговоре с меланхоликом старайтесь не употреблять резких слов и грубых замечаний. Критика должна быть преподнесена в очень мягкой форме, лучше в виде дружеского совета. Любое необдуманное слово может оставить глубокую рану в душе меланхолика. Никогда не срывайтесь на крик, ибо у женщины мгновенно брызнут слезы, а мужчины потеряют сон (от обиды, вашей несправедливости или собственной несостоятельности). Если хотите видеть своего спутника жизни счастливым, не скупитесь на похвалы, восхищайтесь результатами его деятельности, уделяйте внимание его творческим достижениям. Тогда более благодарного человека вам будет сложно найти.

Холерик — это сгусток энергии и эмоций, которым необходимо выплеснуться наружу. Дайте ему выговориться, не сдерживайте его. Не обижайтесь на резкие слова — в пылу гнева или обуревающих холерика эмоций он может обидеть, сам того не замечая. Ничего подобного он никогда бы не сказал в спокойном состоянии. Его резкие, обидные слова — это результат неумения сдерживать свои эмоции, поэтому они совершенно не соответствуют тому, что он о вас думает. Критические замечания высказывайте очень спокойно и тактично, ибо резкая критика станет поводом для очередного скандала. Не поддавайтесь на провокации и не отвечайте криком на его повышенный тон. Если любите, наберитесь терпения.

Не стоит подгонять медлительного флегматика, все равно он ничего не сможет сделать быстрее, только будет чувствовать неуверенность в собственных силах. Не стоит на него давить и заставлять заниматься тем, что ему не нравится, если не хотите выработать у него комплекс неполноценности и сделать из него несчастного человека. Крик — тоже неправильный способ воздействия на флегматика. Ссора, может быть, и не вспыхнет, но в результате он замкнется в себе и какое-то время пробудет в этом состоянии.

Если же вы поддержите его, одобрительно отзоветесь о результате его труда, он будет в состоянии горы свернуть, чтобы не обмануть ваших ожиданий. Не пытайтесь чрезмерным давлением изменить мнение флегматика или убедить его в необходимости каких-либо перемен. Любые изменения вызывают у него отторжение, поэтому действовать придется спокойно, терпеливо и тактично. Только в этом случае есть надежда, что он прислушается к вашим доводам.

Как мы уже говорили, с сангвиником иметь дело проще всего. Однако нужно быть готовым к тому, что ваше поручение, например, останется невыполненным. И не потому, что он (или она) преднамеренно проигнорировал вашу просьбу, а из-за того, что просто забыл, увлекся чем-то другим или не подумал, что для вас это настолько важно. Нравоучения и серьезные разговоры зачастую не достигают своей цели, потому что «напрягают» жизнерадостного супруга и он старается всеми способами избежать эмоционального дискомфорта.

Критика тоже далеко не всегда бывает им услышана: для него жизнь — это настоящий праздник, поэтому он не хочет обращать внимание на разные мелочи. Если же вы не станете строить иллюзий по поводу ответственности всегда оптимистично настроенного сангвиника, а будете воспринимать его таким, каков он есть, то ваша жизнь будет спокойной и радостной, наполненной новыми впечатлениями и приятными эмоциями.

Известно немало случаев, когда люди, казалось бы, с самыми несовместимыми темпераментами создавали замечательные семейные союзы. Если есть желание быть рядом с любимым человеком, то наверняка появится возможность его понять и принять, развить положительные и ослабить отрицательные качества, свойственные каждому темпераменту. Полной семейной идиллии, может быть, и не получится, но бывает ли она вообще?

Влияние темперамента на взаимоотношения в семье (стр. 4 из 5)

Подростки, в свою очередь, невнимательны к родителям вследствие их возрастного эгоцентризма. Поглощенные собой, они видят своих родителей в каких-то определенных и подчас не самых привлекательных ипостасях. А родители ждут от выросших детей тепла и понимания и вместе с тем смертельно боятся обнаружить свои человеческие слабости, которые детям давно известны [8].

Нами было проведено исследование в четырех семьях. Сначала подростку и его родителям было предложено пройти опросник Айзенка по определению темперамента (см. приложение). Затем было проведено интервью (см. приложение) с подростками, были заданы вопросы, касающиеся их отношений с родителями. Далее перед нами стояла задача выявить, как отношения в семье зависят от темперамента ребенка и родителей.

В результате проведения исследования нами было выявлено, что в большинстве своем темперамент членов семьи отражается в семейных отношениях.

В семье, где мать и дочь холерики, а отец сангвиник, мать бурно реагирует на поведение дочери, на ее поступки и неудачи, отец же относится к этому спокойней. Мать интересуется жизнью ребенка (школьной, личной), отец же проявляет меньший интерес. Родители чувствуют настроение ребенка и готовы поддержать его в трудную минуту, что свойственно их темпераментам.

Отношения в семье складываются хорошо, присутствует взаимопонимание, но все-таки они не стабильны из–за столкновения двух холериков (ребенку часто хочется уйти из дома), но наличие человека с сильной нервной системой уравновешивает их.

В семье, где присутствуют три холерика, отношения складываются не легко. Общее состояние в семье подросток оценивает как раздраженное. В данной семье родители следят за каждым шагом подростка (не разрешают приходить поздно домой, следят за личной и школьной жизнью) и в большинстве случаев не довольны его поступками. Родители не видят личность в подростке. Это вызывает бурную реакцию подростка – холерика, что приводит к частым конфликтам в семье. Иногда родители в порыве чувств не замечают проблем подростка и не поддерживают его в трудную минуту. Поэтому ребенку часто хочется уйти из дома. В семье, где нет человека со стабильной нервной системой, отношения очень напряженные, каждый день на грани скандала.

В семье, где два сангвиника (мать, подросток) и флегматик (отец), отношения складываются легко. Они построены на полном взаимопонимании (нет жесткого контроля личной и школьной жизни подростка). Неудачи, ошибки ребенка принимаются спокойно. Отношения доверительные. Правда иногда родители не в состоянии оценить настроение подростка, и порой легкомысленно относятся к его проблемам. При этом они видят в подростке личность. Ссоры в данной семье случаются редко, поэтому ребенку очень редко хочется уйти из дома. В семье, где все обладают устойчивой нервной системой, отношения складываются куда лучше, чем в семьях, выше описанных.

В семье, где подросток и мать – флегматики, а отец – холерик, отношения складываются в большинстве случаев стабильно. Мать и отец по-разному реагируют на проблемы ребенка. Мать относится спокойно и пытается помочь подростку советом, отец же вспыльчивее относится к неудачам подростка. Поэтому иногда случаются мелкие ссоры, но они быстро заканчиваются миром. проблемы часто возникают из – за непонимания стиля подростка. Мать – флегматик часто смотрит консерваторки на одежду подростка, или же музыку, которую он слушает. Отец иногда тоже резко реагирует на стиль. Тотального контроля жизни подростка нет, но родители стараются быть в курсе дел подростка. Семья часто собирается вместе. Порой подростку хочется уйти из дома, но это желание вскоре затухает. В целом отношения складываются стабильно.

[1]

Выводы . Проанализировав отношения в исследуемых семьях, мы пришли к выводу, что темперамент членов семьи влияет на отношения между ними. В семьях, членами которых являются обладатели ‘‘стабильных’’ темпераментов (флегматик, сангвиник) отношения складываются более легко, чем в семьях, состоящих из людей с холерическим темпераментом. Подростки оценивают эти отношения как менее напряженные, неконфликтные, теплые

В целом можно заключить, что темперамент членов семьи сказывается на общей эмоциональной обстановке в семье.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, под темпераментом следует понимать индивидуально своеобразные свойства психики, определяющие скорость психической деятельности человека, которые, одинаково проявляясь в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются постоянными на протяжении жизни. Выделяют 4 типа темперамента:

К свойствам темперамента относятся индивидуальные особенности, которые

[2]

1. регулируют динамику психической деятельности в целом;

2. характеризуют особенности динамики отдельных психических процессов;

3. имеют устойчивый и постоянный характер и сохраняются в развитии на протяжении длительного отрезка времени;

4. находятся в строго закономерном соотношении, характеризующем тип темперамента.

Темперамент оказывает влияние на поведение, стиль общения человека. В исследованных нами семьях мы выявили влияние темперамента на взаимоотношения подростка и его родителей.

Нестабильный темперамент (холерик) может обострять и противоречия в семье в этот сложные для нее период (подростковый возраст ребенка). Стабильные темпераменты (сангвиник и флегматик) помогают сглаживать трудности этого периода.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. А.Л. Тертель, «Психология в вопросах и ответах», — М., 2004 г., стр. 115.

2. Крысько В.Г. , «Социальная психология», — М., 2001г. – стр 100 – 101.

3. Небылицин В. Д., «Психофизиологические исследования индивидуальных различий», — М., 1976 г. – стр. 185.

4. Кон И. С. «Психология ранней юности» М., 1989 г., стр. 106-119

5. С. Степанов, «Что вы знаете и чего не знаете о себе и других», — М., 1994 г., стр. 44 – 45.

6. Рубинштейн С. Л. Темперамент и характер. —«Основы обшей психологии» М., 1946.

7. Кант Иммануил, Сочинения (Антропология), — М., 1966 г. – стр. 534-540.

8. Кон И. С. «Психология ранней юности» М., 1989 г., стр. 106-119

9. Бодалев А. А., Психология о личности, — М., 1988 г. – стр. 21.

П РИЛОЖЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Опросник Айзенка

1. Часто ли Вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы «встряхнуться»?

2. Часто ли вы нуждаетесь в друзьях, которые Вас понимают, могут подбодрить или утешить?

3. Вы человек беспечный?

4. Вам очень трудно отказать людям?

5. Задумываетесь ли Вы перед тем, как что-нибудь предпринять?

6. 6.Если Вы обещаете что-то сделать, всегда ли сдерживаете свои обещания?

7. Часто ли у Вас бывают спады или подъемы настроения?

8. Обычно Вы поступаете и говорите быстро, не раздумывая?

9. Часто ли Вы чувствуете себя несчастным человеком?

10. Сделали бы Вы почти всё, что угодно, на спор?

11. Возникает ли у вас чувство робости и ощущение стыда, когда Вы хотите завести разговор с симпатичной (-ым) незнакомкой (-цем)?

12. Выходите ли Вы иногда из себя, злитесь ли?

13. Часто ли Вы действуете под влиянием минутного настроения?

14. Часто ли Вы беспокоитесь из-за того, что сделали или сказали что-нибудь такое, чего не следовало бы делать или говорить?

15. Предпочитаете ли Вы обычно книги встречам с людьми?

16. Легко ли Вас обидеть?

17. Любите ли Вы часто бывать в компании?

18. Бывают ли у Вас такие мысли, которые Вы бы хотели скрыть от других?

19. Верно ли, что Вы иногда полны энергии, так, что всё горит в руках, а иногда совсем вялы?

20. Предпочитаете ли Вы иметь поменьше друзей, но зато особенно преданных Вам?

21. Часто ли Вы мечтаете?

22. Когда на Вас кричат, Вы отвечаете тем же?

23. Часто ли Вас беспокоит чувство вины?

24. Все ли ваши привычки хороши и желательны?

25. Способны ли Вы дать волю чувствам и вовсю повеселиться в шумной компании?

26. Считаете ли Вы себя человеком возбудимым и чувствительным?

27. Считают ли вас человеком живым и весёлым?

28. Часто ли, сделав какое-нибудь важное дело, Вы чувствуете, что могли бы сделать его лучше?

29. Вы больше молчите, когда оказываетесь в обществе других людей?

30. Вы иногда сплетничаете?

31. Бывает ли, что Вам не спится из-за того, что всякие мысли лезут в голову?

32. Если Вы хотите узнать о чем-нибудь, то предпочитаете прочитать об этом в книге, нежели спросить?

33. Бывают ли у Вас сердцебиения?

34. Нравится ли Вам работа, которая требует от Вас постоянного внимания?

35. Бывают ли у Вас приступы дрожи?

36. В детстве Вы всегда безропотно и немедленно выполняли то, что Вам приказывали?

37. Вы стараетесь быть в тени находясь в обществе?

38. Раздражительны ли Вы?

39. Нравится ли Вам работа, которая требует от Вас быстроты действий?

40. Волнуетесь ли Вы по поводу каких-либо неприятных событий, которые могли бы произойти?

41. Вы ходите медленно, неторопливо?

42. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или работу?

43. Часто ли Вам снятся кошмары?

44. Верно ли, что Вы так любите поговорить, что никогда не упустите случая побеседовать с незнакомым человеком?

45. Беспокоят ли Вас какие-нибудь боли?

46. Вы чувствовали бы себя очень несчастным человеком, если бы длительное время были лишены общения с людьми?

47. Можете ли Вы назвать себя нервным человеком?

48. Есть ли среди ваших знакомых люди, которые Вам явно не нравятся?

49. Можете ли Вы сказать, что Вы весьма уверенный в себе человек?

50. Легко ли Вы обижаетесь, если люди указывают на ваши ошибки в работе, или личные промахи?

51. Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от вечеринки?

52. Беспокоит ли Вас чувство, что Вы чем-то хуже других?

Влияние темперамента на взаимоотношения в семье (стр. 3 из 5)

5. СОВРЕМЕННОЕ ОПИСАНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТОВ

Темперамент – это внешнее проявление типа высшей нервной деятельности человека, и поэтому в результате воспитания, самовоспитания это внешнее проявление может искажаться, изменяться, происходит «маскировка» истинного темперамента.

Типы темпераментов коротко можно охарактеризовать следующим образом.

Холерик – человек быстрый, иногда даже порывистый, с сильными. быстро загорающимися чувствами, ярко выражающимися в речи, мимике. жестах; нередко – вспыльчивый, склонный к бурным эмоциональным реакциям.

Сангвиник – человек быстрый, подвижный, дающий эмоциональный отклик на все впечатления; чувства его непосредственно выражаются во внешнем поведении, но они не сильные и легко сменяют одно другое.

Меланхолик – человек, отличающийся сравнительно малым разнообразием эмоциональных переживаний, но большой силой и длительностью их. Он откликается далеко не на все, но когда откликается, то переживает сильно, хотя мало выражает свои чувства.

Флегматик – человек медлительный, уравновешенный и спокойный, которого нелегко эмоционально задеть и невозможно вывести из себя. Чувства его внешне почти не проявляются.

Более подробное описание темпераментов приведено ниже.

Холерик – это человек, нервная система которого определяется преобладание возбуждения над торможением, вследствие чего он реагирует очень быстро, часто необдуманно, не успевает себя затормозить, сдержать, проявляет нетерпение, порывистость, резкость движений, вспыльчивость, необузданность, несдержанность. Неуравновешенность его нервной системы предопределяет цикличность в смене его активности и бодрости: увлекшись каким-нибудь делом, он страстно, с полной отдачей работает, но сил ему хватает не надолго, и, как только они истощаются, он дорабатывается до того, что ему все невмоготу. Появляется раздраженное состояние, плохое настроение, упадок сил и вялость. Чередование положительных циклов подъема настроения и энергичности с отрицательными циклами спада, депрессии обусловливают неровность поведения и самочувствия, его повышенную подверженность к проявлению невротических срывов и конфликтов с людьми.

Сангвиник – человек с сильной, уравновешенной, подвижной нервной системой обладает быстрой реакцией, его поступки обдуманы, жизнерадостен, благодаря чему его характеризует высокая сопротивляемость трудностям жизни. Подвижность его нервной системы обусловливает изменчивость чувств, привязанностей, интересов, взглядов, высокую приспособляемость к новым условиям. Это общительный человек, легко сходится с новыми людьми, и поэтому у него широкий круг знакомств, хотя он и не отличается постоянством в общении и привязанности. Он продуктивный деятель, но лишь тогда, когда много интересных дел, т.е. при постоянном возбуждении, в противном случае он становится скучным, вялым, отвлекается. В стрессовой ситуации проявляет «реакцию льва», т.е. активно, обдуманно защищает себя, борется за нормализацию обстановки.

Флегматик – человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой, вследствие чего реагирует медленно; неразговорчив, эмоции проявляются замедленно; обладает высокой работоспособностью, хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям, трудностям, но не способен быстро реагировать в неожиданных, новых ситуациях. Прочно запоминает все усвоенное, не способен отказаться от выработанных навыков и стереотипов, не любит менять привычки, распорядок жизни, работу, друзей, трудно и замедленно приспосабливается к новым условиям. Настроение стабильное, ровное. При серьезных неприятностях флегматик остается внешне спокойным.

Меланхолик – человек со слабой нервной системой, обладающий повышенной чувствительностью даже к слабым раздражителям, а сильный раздражитель уже может вызвать «срыв», «стопор», растерянность, поэтому в стрессовых ситуациях могут ухудшиться результаты деятельности меланхолика по сравнению со спокойной привычной ситуацией. Повышенная чувствительность приводит к быстрому утомлению и падению работоспособности. Незначительный повод может вызвать обиду, слезы. Настроение очень изменчиво, но обычно меланхолик старается скрыть, не проявлять внешне свои чувства, часто грустен, подавлен, неуверен в себе, встревожен, у него могут возникать невротические расстройства. Однако, обладая высокой чувствительностью нервной системы, меланхолики часто имеют выраженные художественные и интеллектуальные способности [2].

II . ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С ИХ РОДИТЕЛЯМИ

Огромный интерес представляет изучение проблем взаимоотношений между подростками и их родителями. Подростки переживают сложный период своей жизни, период становления личности и самоопределения. Для родителей подростков это тоже непростое время, когда все меняется в семейных отношениях.

1. ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Одна из главных особенностей подросткового возраста – смена значимых лиц и перестройка взаимоотношений с взрослыми.

«Мы и взрослые» — постоянная тема подростковых размышлений. Конечно возрастное «Мы» существует и у ребенка. Но ребенок принимает различие двух миров (детского и взрослого) и то, что отношения между ними неравноправны, как нечто бесспорное. Подростки стоят где-то «посередине», и эта промежуточность положения определяет многие свойства их психики, включая самосознание [8].

Психологи считают главным новообразием подросткового возраста чувство взрослости. Подросток претендует быть взрослым и в то же время знает, что уровень его притязаний далеко не во всем подтвержден и оправдан.

Одной из самых важных потребностей переходного возраста становится потребность в освобождении от контроля и опеки родителей, учителей, старших вообще, а также от установленных ими правил и порядков.

Наибольшее влияние на ребенка оказывает родительская семья. Семейные условия, род занятий, материальный уровень и уровень образования родителей, в значительной мере предопределяет жизненный путь ребенка. Кроме сознательного, целенаправленного воспитания, которое дают ему родители, на ребенка воздействует вся внутрисемейная атмосфера, причем эффект этого воздействия накапливается с возрастом.

Нет практически ни одного социального или психологического аспекта поведения подростков, который не зависел бы от их семейных условий в настоящем или в прошлом. Сильно влияет на судьбу подростка состав семьи и характер взаимоотношений между ее членами. Неблагоприятные семейные условия характерны для подавляющего большинства трудных подростков.

Весьма важны эмоциональный тон семейных отношений и преобладающий в семье тип контроля и дисциплины.

Эмоциональный тон отношений между родителями и их детьми психологи представляют в виде шкалы, на одном полюсе которой стоят максимально близкие, теплые, доброжелательные отношения(родительская любовь), а на другом – далекие, холодные, враждебные. В первом случае основными средствами воспитания являются внимание и поощрение, во втором – строгость и наказание. Множество исследований доказывают преимущество первого подхода.

Эмоциональный тон семейного воспитания существует не сам по себе, а в связи с определенным типом контроля и дисциплины, направленных на формирование соответствующих черт характера. Разные способы родительского контроля также можно представить в виде шкалы, на одном полюсе которой высокая активность, самостоятельность и инициатива ребенка, а на другом – пассивность, зависимость, слепое послушание.

Наилучшие взаимоотношения подростков с родителями складываются обычно тогда, когда родители придерживаются демократического стиля воспитания. Этот стиль в наибольшей степени способствует воспитанию самостоятельности. Активности, инициативы и социальной ответственности.

Крайние типы отношений, все равно, идут ли они в сторону авторитарности или либеральной всетерпимости, дают плохие результаты.

Чтобы понять взаимоотношения подростка с родителями. Необходимо знать. Как меняются с возрастом функции этих отношений и связанные с ними представления. В глазах ребенка мать и отец выступают в нескольких «ипостасях»:

· как источник эмоционального тепла и поддержки. Без которых ребенок чувствует себя беззащитным и беспомощным;

· как власть, директивная инстанция, распорядитель благ, наказаний и поощрений;

· как образец, пример для подражания, воплощение мудрости и лучших человеческих качеств;

· как старший друг и советчик, которому можно доверить все.

Соотношение этих функций и психологическая значимость каждой из них с возрастом меняются.

Переходный возраст – период эмансипации ребенка от родителей. Процесс этот является сложным и многомерным. Эмансипация может быть эмоциональной (подросток перестраивает свои эмоциональные привязанности). Она может быть поведенческой (подросток протестует против жесткого контроля со стороны родителей). Или нормативной ( подросток отвергает нормы и ценности своих родителей).

Бросается в глаза резко выраженная асимметричность интересов детей и родителей: родители проявляют внимание ко всем сторонам жизни детей, тогда как дети мало интересуются жизнью родителей. Особенно отчетливо это проявляется в общении с отцами: дети редко расспрашивают их о служебных делах, годах детства и юности и т.д.

Отношения детей и родителей ассиметричны и неравноправны. Многие родители, привыкнув распоряжаться детьми, болезненно переживают ослабление своей власти.

При переходном возрасте общение с родителями принимает, порой, формальный, рутинный характер. Обе стороны чувствуют возникший между ними барьер, страдают от этого, но сделать ничего не могут. Чем больше родители «нажимают» на поведение, успеваемость и прочие формально-ролевые аспекты жизни детей, тем суше, регламентированнее становятся их взаимоотношения.

Совместимость темпераментов в семейной жизни

Еще в XVIII в. профессор С. Г. Забелин дал точную характеристику разных типов темперамента. Каждому типу свойственны свои отличительные черты, и, учитывая это, можно предположить и поведение человека в семейной жизни.

Меланхолик – болезненно чувствителен к критике, очень обидчив. Такому человеку постоянно может казаться, что его принижают. Малейшую неприятность меланхолик воспринимает как трагедию всей жизни. Мужчины этого типа часто нерешительны, трусоваты и легко поддаются влиянию матери, но очень добрые и мягкие. Женщины – часто плачут, легко впадают в депрессию, но очень нежные и романтичные. Семейные ссоры меланхолики долго и мучительно переживают.

Холерик – человек достаточно несдержанный, нетерпеливый. Он настойчив и активен в проявлении своих желаний, но эти качества у него непостоянны. Однако, такой человек будет добиваться поставленной цели, не останавливаясь ни перед чем. Отличается частой сменой настроений и быстрым умением отходить от гнева, но при этом сам всегда душевно страдает от своей несдержанности. Мужчины-холерики способны ради женщин на безумные поступки, но также могут незаслуженно и обидеть. Чаще всего – они хорошие любовники и за это женщины им многое готовы простить. Женщины-холерики – привлекают мужчин своей активностью, взбалмошностью и непредсказуемостью. Но в семейных отношениях им свойственны взрывные выяснения отношений, агрессивные ссоры, и очень страстные примирения после них.

Флегматик – невозмутим в любой ситуации. У людей этого типа нельзя ничего прочитать на лице. Они все переживают внутри себя. В привычках часто консервативны, трудолюбивы; в отношениях – однолюбы. Несклонны делиться своими переживаниями с другими, нередко не доверяют людям. Что мужчины, что женщины очень дорожат сохранением семьи и своими близкими. Умеют сдерживать эмоции в самых скандальных ситуациях, хотя, обиду могут помнить долго. Но, мужчины-флегматики часто склонны к «домострою» и любые отклонения от установившихся норм принимают с трудом, но женщины часто за такими мужчинами как за «каменной стеной». Женщины – верные подруги и спутницы жизни, что называется и «в болезни и в радости», но порой теряют романтику в отношениях.

Сангвиник – энергичен, активен, отличается веселым нравом и трудолюбием. Жизнь с таким человеком может напоминать вечный праздник, но это может быть не всегда уместно.

Люди-сангвиники живут настоящим, практически никогда не вспоминают прошлое, но и не слишком задумываются о будущем. Так что далеко идущие планы с таким супругом построить сложно. Во время семейных ссор легко приспосабливаются к ситуации и относятся ко многим конфликтам с легкостью и спокойствием, как к чему-то временному. Мужчины-сангвиники отличаются хорошим чувством юмора и умением красиво ухаживать, что всегда привлекает к нему женщин.

Однако, давно известно, что в чистом виде темпераменты встречаются редко. В каждом человеке собраны самые разные противоположности, но все-таки главенствует всегда один тип темперамента.

Когда два любящих человека решают вступить в брак, то они меньше всего задумываются на тему: «А подходят ли они друг другу». При создании семьи, различия в темпераментах нельзя не учитывать вовсе. Например, в семье, где холерик и меланхолик не избежать ссор. Два меланхолика могут погрязнуть в скуке и рутине. А, уж, если оба — холерики, то и до драк не далеко!.Самый универсальный партнер для всех типов темперамента – человек-сангвиник, так как он умеет ужиться практически со всеми.

Исследования показали, что наиболее удачливые брачные союзы: сангвиник и меланхолик; флегматик и холерик; сангвиник и холерик. Если же, случилось полюбить человека с темпераментом, который ну ни как вам не походит, то самый верный способ сохранить любовь и создать крепкую семью – это научиться находить компромиссные решения для обоих в сложных жизненных ситуациях.

Влияние темперамента на взаимоотношения в семье (стр. 1 из 5)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

СЕВЕРО-ЗАПАДНОГО ОКРУЖНОГО УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ

Влияние темперамента на взаимоотношения в семье

Автор : Суханова Александра. 11 «В» класс

Руководитель : Панкова Татьяна Владимировна.

2005/2006 год.

Введение ………………………………………………………………. 3

1.Проблема и метод исследования ………………………….………. .4

2.Темперамент и характер ………………………………….…………. .5

3.Типология темпераментов И. Канта и В. Вундта ………………….. 7

4.О темпераменте с точки зрения высшей нервной деятельности …10

5.Современное описание темпераментов………………. ……..……11

II. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С РОДИТЕЛЯМИ

1. Особенности взаимоотношений………………………………. …..13

Несмотря на то, что предпринимались неоднократные и постоянные попытки исследовать проблему темперамента, до сих пор эта проблема относится к разряду спорных и до конца нерешенных проблем современной психологической науки.

Темперамент является врожденной базой, на которой строится характер человека. Темперамент определяет наличие многих психических различий между людьми, в том числе по интенсивности, впечатлительности, темпу и энергичности действий, а также по целому ряду других динамических характеристик.

Темперамент человека оказывает большое влияние на характер его общения с другими людьми. Общение играет огромную роль в подростковом возрасте, являясь ведущей деятельностью в этот период.

Возрастная психология утверждает, что подростковый возраст драматичен и противоречив независимо от социальных, временных, семейных и прочих внешних условий. Драма в том, что у подростка максимально выражено самозащитное стремление «в стаю» и одновременно с этим эгоцентрическое стремление обособиться, и тем самым выразить свою личность. Поэтому и отношения, в которые вступает подросток, несут в себе печать этой раздвоенности; они всегда сложны и чреваты порой трагическими поворотами.

Так же общая закономерность и общая проблема подростков перестройка отношений с родителями. Переход от детской зависимости к отношениям, основанным на взаимном доверии, уважении и относительном, но постоянно растущем равенстве. Во многих семьях эта перестройка происходит очень болезненно и воспринимается родителями как непослушание, вызывающее поведение. В то же время общение с родителями очень важно для подростка.

Цель работы. Целью данной работы было выяснить, как именно сказывается темперамент каждого родителя и их ребенка-подростка на взаимодействии между ними. В связи с данной целью были поставлены следующие задачи.

Задачи. В процессе выполняемой работыперед нами стояли следующие задачи:

1. Изучить литературу по данной теме, рассмотреть представления о темпераменте в психологии и рассмотреть взаимоотношения подростков с родителями;

2. Определить темпераменты детей и родителей в исследуемых семьях;

3. Выявить особенности взаимоотношений подростка и его родителей;

4. Найти взаимосвязь между темпераментом и взаимоотношениями в семье.

Актуальность данной темы обуславливается тем, что в современном мире особенно остро стоит проблема взаимоотношений между подростками и их родителями. Отношения в семье часто становятся конфликтными в этот период взросления человека. Наше желание разобраться глубже в этой проблеме и найти факторы, которые усугубляют конфликты, может помочь подросткам и взрослым более объективно взглянуть на себя и свои отношения.

Все выше сказанное делает проблему более интересной.

Методики. В данной работе были использованы

1. Опросник Г. Айзенка для определения типа темперамента;
2. Авторское структурированное интервью для опроса подростков об их отношениях с родителями.

1.ПРОБЛЕМА И МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ

На протяжении истории своего изучения темперамент всегда связывался с органическими основаниями или физиологическими способностями организма. [1]Факт индивидуального различия между людьми впервые был превращен в предмет научного анализа ве­ликим греческим ученым Гиппократом (IV век до н. э.), кото­рый пока­зал, что основным условием существования организма являются данные в нем в определенной пропорции и питающие его четыре жидкости (гумор).

На основе гуморальной теории Гиппократа, в зависимости от того, какая из жидкостей преобладает в организме, были установ­лены четыре типа темперамента: сангвинический, меланхоли­ческий, флегматический и холерический. Эта классификация тем­пераментов до сегодняшнего дня не потеряла своей силы [1]. Само слово „темперамент» имеет латинское происхождение и означает „надлежащее соотношение частей, соразмерность». Гиппократовско-галеновское описание темпераментов исходило из того, что состояние человека, его физическое здоровье и психический склад определяется соотношением в организме четырех элементов. Гиппократ представлял себе эти элементы как разные жидкости — кровь, флегму, желтую и черную желчь. Гален видел в них четыре субстанции — твердое, жидкое, горячее и холодное. Преобладание одного из, элементов формирует соответствующий темперамент (сангвинический, холерический, меланхолический или флегматический).

Не вызывают спора основные признаки из­древле установленных темпераментов. Различие во мнениях сказалось в вопросе объяс­нения, понимания темпераментов, установления их психологичес­ких и физиологических механизмов.

Один ряд ученых считает темперамент врожденным биоло­гическим свойством организма — темперамент представляется как свойство какого-либо отдельного биологического процесса или целостной конституции организма, как свойство, проявляю­щееся в переживаниях и поведении личности. Некоторые иссле­дователи причиной ин­дивидуальных различий считают гуморальную систему (Гиппократ, Аристотель, Гален), а другие — особенность кровообраще­ния (Геллер, Шталь, Лесгафт) или же процесс обмена веществ в организме (Фулье), конституцию (Галь, Виренице, Галес, Де-Джиовани, Сиго, Кречмер, Шельдон), неврологические процессы (Эрисберг, Генле, Зеланд), особенности высшей нервной дея­тельности (И. П. Павлов и его школа).

В противоположность биологической точке зрения, были выдвинуты психологические теории, согласно которым темпе­рамент является не врожденным, биологическим свойством орга­низма, находящим соответствующее выражение в мире пережива­ний человека, а врожденным свойством собственно души, психики (Платнер, Кант, Вундт, Гефтинг, Штерн и др.). Согласно психологическим теориям, темперамент связан с организмом. Эта связь принципиально не отличается от природы связи других свойств личности с организмом.

2. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР

[3]

Одной из старейших проблем изучения характера является выявление связей между характером и темпераментом. Хотя и сейчас есть попытки сводить характер к темпераменту, все же большинство ученых считает, что темперамент является лишь природной основой характера. Мно­гими исследованиями было показано, что если в ран­нем детстве у человека дает себя знать значительная зависимость характера от темперамента, то позже, с развитием личности, взаимосвязь между ними меня­ется. Характер приобретает все большее значение, преобразуя темперамент, который выступает теперь главным образом лишь как особенность эмоциональной и двигательной сферы и дает о себе знать, прежде всего, в определенной эмоциональной направ­ленности свойств характера, особенностях выразительных движений и действий, скорости различных личностных проявлений, протекания психических процессов [9].

Поскольку формирование особенностей темперамента есть процесс, в огромной степени зависящий от разви­тия волевых черт личности, первостепенное значение для воспитания темперамента имеет формирование морально-волевых сторон характера. Овладение своим поведением и будет означать формирование положительных качеств темперамента.

Но темпе­рамент ни в коей мере не характеризует содержательную сторону личности (мировоззрение, взгляды, убеждения, интересы и т. п.), не определяет ценность личности или предел возможных для данного человека достижений. Он имеет отношение лишь к динамической стороне деятель­ности. Характер же неразрывно связан с содержательной стороной личности.

Включаясь в развитие характера, свойства темпера­мента претерпевают изменения, в силу чего одни и те же исходные свойства могут привести к различным свойст­вам характера в зависимости от условий жизни и деятель­ности. Так, при соответствующем воспитании у человека с нервной системой слабого типа может образоваться сильный характер, и, наоборот, черты слабохарактерности могут развиться при “тепличном”, изнеживающем воспи­тании у человека с сильной нервной системой. Во всех своих проявлениях темперамент опосредствован и обус­ловлен всеми реальными условиями и конкретным содер­жанием жизни человека. Например, отсутствие выдержки и самообладания в поведении человека не обязательно го­ворит о холерическом темпераменте. Оно может быть следствием недостатков воспитания. Непосредственно тем­перамент проявляется в том, что у одного человека лег­че, у другого труднее вырабатываются необходимые реакции поведения, что для одного человека нужны одни приемы выработки тех или иных психических качеств, для другого — другие.[6]

Источники

1. Абдулаев, М. И. Теория государства и права / М.И. Абдулаев. — М.: Санкт-Петербург, Издательский дом «Право», 2010. — 468 c.
2. Теория государства и права. — М.: Форум, Инфра-М, 2008. — 624 c.
3. Беликова, Т.Н.; Минаева, Л.Н. Все о пенсиях; СПб: Питер, 2012. — 224 c.
4. Николаева, Т.П. Деятельность защитника на судебном следствии / Т.П. Николаева. — М.: Саратов: Саратовский Университет, 2013. — 574 c.
5. Теория государства и права. — М.: КноРус, 2012. — 400 c.

Темперамент в семейных отношенияхОценка 5 проголосовавших: 1 Владимир Солодовников

Опытный юрист с 10 летним стажем.

Образование: ЗСФ РГУП – Западно-Сибирский филиал Российского государственного университета правосудия(г. Томск).

Место работы: частная компания в г. Санкт-Петербург.

Источник: zolotaya-zvezda.ru